Università private
Corso "Luiss E Bocconi"
Corso

Il corso in breve

  • Durata del corso circa 3 mesi antecedenti alle varie prove programmate dagli atenei di riferimento.

Dettaglio

  • Oltre 100 ore circa di didattica frontale;
  • Esercitazioni mirate per ogni argomento;
  • Piattaforma per esercitazioni didattiche personalizzate;
  • Materiale didattico esclusivo;
  • Verifiche iniziali, mensili e di fine corso;
  • Esercitazioni/simulazioni reali con tutti i parametri del test ufficiale e successiva correzione con spiegazione di ogni singolo quesito.

In presenza: Corso standard in aula

- posti disponibili

Live online: Diretta live con i docenti

- posti disponibili

Online on-demand Videolezioni ripetibili

sempre posti disponibili

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Panoramica del corso

Informazioni preliminari: in cosa consiste il test ammissione Bocconi/Luiss?

Il test Bocconi

Viene somministrato online ed è composto da 50 quesiti a risposta multipla suddivisi in 4 aree tematiche:
  • Comprensione dei brani: 11 quesiti
  • Pensiero critico: 5 quesiti
  • Matematica: 28 quesiti
  • Ragionamento numerico: 6 quesiti

Il tempo a disposizione è di 75 minuti.

Il calcolo del punteggio seguirà i seguenti criteri:

  • 1 punto per ogni risposta esatta
  • -0,2 punti per ogni risposta sbagliata
  • 0 punti per ogni risposta non data

I candidati che avessero ottenuto al test Bocconi un punteggio totale inferiore a 17 (con penalità) non saranno considerati valutabili ai fini della selezione.

L'Università Internazionale Luiss Guido Carli, al momento, non ha ancora pubblicato i bandi per l'accesso alle varie facoltà. Di seguito elenchiamo le specifiche adottate negli anni precedenti.

Il test Luiss

Viene somministrato online, è composto da 70 quesiti a risposta multipla, le domande saranno al 70% di tipo psico/attitudinale (ragionamento non verbale, ragionamento logico, problem solving, comprensione verbale), volte a misurare le abilità di ragionamento e per il 30% su specifiche materie (matematica, inglese, letteratura italiana e storia), volte misurare le conoscenze acquisite nel corso delle scuole superiori.

Il tempo a disposizione è di 90 minuti.

Il calcolo del punteggio seguirà i seguenti criteri:

  • 1 punto per ogni risposta esatta
  • -0,25 punti per ogni risposta sbagliata
  • 0 punti per ogni risposta non data

Struttura del corso, modalità di fruizione e svolgimento

Il corso sarà erogato in modalità live-online live (con interazione dei docenti) e in presenza. Per la modalità live-online la piattaforma utilizzata sarà teams microsoft e la durata complessiva sarà di 100 ore. Le suddette ore saranno divise in 70 ore di didattica frontale, 20 ore di esercitazioni online e in presenza e 10 ore di simulazioni reali del test ufficiale. Gli argomenti trattati saranno così suddivisi:

MATEMATICA:
  • Insiemi numerici, operazioni e proprietà
  • Algebra classica (monomi, polinomi, prodotti notevoli, principi di equivalenza)
  • Equazioni e disequazioni
  • Esponenziali, radicali e logaritmi
  • Funzioni
  • Geometria analitica, geometria euclidea, trigonometria
  • Probabilità, statistica e calcolo combinatorio
  • Matematica discreta
  • Problem solving

PENSIERO CRITICO:
  • Il critical thinking riguarda la capacità di concettualizzare, applicare, analizzare, sintetizzare e/o valutare attivamente e abilmente le informazioni

COMPRENSIONE DEL TESTO:
  • L'obiettivo di queste domande è quello di verificare la comprensione del testo e la capacità di elaborare le informazioni in esso contenute

RAGIONAMENTO NUMERICO:
  • Verrà insegnato il metodo per affrontare e risolvere problemi matematici tramite il ragionamento e ponendo attenzione ai dati a disposizione

OBIETTIVI del corso:

  • Saper risolvere semplici sistemi d’equazioni lineari
  • Saper utilizzare il calcolo letterale
  • Saper risolvere semplici problemi d’enumerazione
  • Saper svolgere calcoli numerici elementari, potenziando l’intelligenza numerica
  • Saper risolvere semplici disequazioni
  • Saper risolvere problemi di logica (vero/falso), saper utilizzare e riconoscere diagrammi di Eulero-Venn.
  • Saper riconoscere informazioni date in termini statistici elementari
  • Saper risolvere semplici problemi concreti che richiedono equazioni di 1° o 2° grado o semplici equazioni esponenziali
  • Saper risolvere problemi elementari di probabilità
  • Saper risolvere semplici problemi di geometria analitica (rette e parabole)

  • Categoria :università private
  • Durata :3 mesi
  • Studenti max :20 per aula
  • Lingua :italiano

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